* 사회복지 조사방법론의 5가지 방법
(1)문제제기 : 문제설정과 목적의 구체적화, 연구조사를 하게 만드는
쟁점의 명시, 이론의 구축을 위한 가설형성 등이 이 단계에서 이루어 진다.
이 단계에서는 기존의 문헌이나 자유로운 사유들을 통해 아이디어를 갖는
것이 중요하다. 가설, 변수 및 변수들에 대한 조직적 정의 등을 구체화해 나간다.
(2)조사설계 : 조사문제가 결정된 후 그 문제를 해결하기 위해 가장
적합한 논리적 배열(조사설계)은 무엇인지, 그에 따른 자료수집방법
으로 할 것인지, 귀납적으로 할것인지가 있고, 자료수집방법으로
양적연구(실험, 설문조사)를 사용할 것인지, 질적 연구방법(근거이론,
사례연구 등)을 사용할 것인지 등에 대해서 고려해 보는 것이다.
조사설꼐는 논리적으로 타당하고 질서정연하여야 한다. 논리가 타당
하지 못한 설계는 자료수집과 분석과정의 절차를 잘못되게 만들어
비용적으로나 시간적으로 많은 낭비를 가져올 뿐만 아니라 보다 중요한
것은 문제에 대한 정확한 해답을 제공하지 못한다는 것이다.
(3)자료수집 : 조사설계에서 채택된 자료수집방법이 결정되어야 한다.
다시말해서 조사문제에 접근하기 위한 조사대상과 표본, 조사방법,
측정과 척도, 자료처리와 분석방법, 결과보고 등에 관한 문제를 계획
하고 결정하는 단계이다.
자료수집은 실제로 사전조사와 본조사의 두 차례를 거쳐 실시된다.
자료수집방법에는 관앞, 면접, 질문지법, 기타 특수방법 등 여러가지가
있는데 조사문제의 성격과 조사범위에 따라 그때그때 알맞게 결정하거나
동시에 병행하는 방법을 사용하여야 할 것이다.
(4)자료처리와 분석 : 수집된 자료를 설계에 따라 분류하고 도표 등을
작성하며 분석을 위해 자료를 조직화 하는 단계이다. 수집된 자료들은
편집, 제표 등 기계적인 절차를 거쳐 논리적인 분석이 뒤따르게 된다.
통계분석방법은 조사설계를 계획할 때부터 일관성있게 결정되어야 한다.
자료분석 결과를 해석할 때에는 결과가 가설을 지지하는지 또는 거부하는지를
밝히고 그것이 어떻게 이론으로 구성될지를 논한다.
(5)해석 및 보고 : 조사문제에 대한 조사연구의 결론을 내리는 것이
해석이다. 분석결과를 통해 조사문제에서 도출된 명제가 참인지 거짓인지에
대한 판단, 그러한 결과에 대한 일반화는 가능한지의 여부, 방법론상의
한계를 인지한 결론에 대한 한계 설정, 연구결과의 함의성 등을 숙고하게 된다.
연구의 주제와 조사담당자 사이의 의사소통이 원활히 이루어져야 한다.
이러한 보고서에는 조사연구의 방법과 과정, 수집된 자료들의 성격, 분석결과
등이 포함되어 있다. 이러한 조사보고서는 지금까지의 조사연구가 이루어진
전 과정을 담고 있다. 비록 조사과정의 마지막 단계이긴 하지만 조사보고서는
각 단계마다 부분적으로 이루어진다고 볼 수 있다.
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